小爱无限 润物无声

王莉，女，中共党员，中小学一级教师，生于1985年6月，2007年6月毕业于徐州教育学院，2010年11月至今任教于新沂市马陵山镇钟吾小学，一直担任英语学科教学工作和全校教学工作。曾获徐州市农村优秀园丁，徐州市优秀女教师、新沂市青年名教师，新沂市最美乡村教师等荣誉称号。从事教育的十来年中，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、精益求精，追求卓越

 欲给学生一滴水，老师需要长流水。随着社会的不断发展，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感不时撞击着她的思绪。为了让学生接受全新的教育，她阅读了大量的教育理论书籍，积极参加听取各级专家讲座、观摩课，学校开展的各项业务学习、教研活动。在学习中，勤反思，多总结，虚心向同行学习，不耻下问， “三人行必有她师” 。学习总结的同时，把课堂作为再实践的平台，每节课从备课到实践到反思，总是精益求精，毫不懈怠，让每节课都成精品。为了更好的了解学生，走进学生，她常常用“学生的眼光”去观察，用“学生的耳朵”去倾听，用“学生的大脑”去思考，用“学生的情感”去热爱，用“学生的兴趣”去探寻她的教材、教法；她努力捕捉学生身上的闪光点，弯下腰来，蹲下身去，让赏识的目光，亲切的话语，爱怜的抚摸流淌在每个学生的心上。

二、诲人不倦，甘作“人梯”。

作为学校的教导处主任，要有一种无私奉献的精神。她深知：“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在做好自己教学工作的同时，还得培养年轻的教师。钟吾小学青年教师多，他们是教学的主力军，是钟吾小学腾飞的希望，但由于教学时间短，教学经验相对不足。为了使青年教师尽快成长，她们开展青蓝工程，师徒结对活动，一对一指导，帮助他们钻研大纲，领会教材意图，把握重点难点，指导他们写教案，并多次上示范课，走进青年教师课堂听课评课，把十几年来探索的经验，毫不保留地传给青年教师，从对教材的处理到每句话的表达、语气、手势，都一一指导。

三、爱岗敬业，无私奉献

十年如一载，她深爱自己的事业胜过一切，把心血和智慧默默无闻地倾情于马陵山镇钟吾小学。面对农村家长外出打工，留守儿童居多的现状，依托大志书屋，创办留守儿童之家，午休时间孩子们可以尽情地徜徉在书的海洋里，下午放学后时间给他们个别辅导，很多时间都是6：30以后才回家，但看到这些孩子学会后脸上流露出的满足的笑容、看到他们的成绩在一点点进步，总是从心里感到高兴。她爱生如子，不愿意看到任何一个孩子掉队，就这样五（2）班雨晨同学引起了她的注意，雨晨上课不听讲，下课捣乱，王莉老师从班主任那了解孩子的家庭特殊情况，她决定走进孩子的内心，对其一对一精准关爱，平时和孩子聊天、玩耍，慢慢地带着他一起学习，就这样潜移默化转变他。这一刻，她很累但很快乐。

四、线上直播，卓有成效

2020年春天突如其来的新冠肺炎给中国披上灰色外衣，也给每个人心上罩上一片阴影，面对疫情，举国上下众志成城打响了一场没有硝烟的斗争。教育部发出文件“停课不停学”掷地有声，新沂市教育局紧跟着推出了“名师空中课堂”深受一线教师喜爱，也减少家长朋友们的焦虑。王莉老师依托钉钉群开启直播课堂教学模式，通过线上教研会议培训学习钉钉群直播技能，与备课组讨论线上组织教学。在每节课之前她都会钻研教材和教学用书，设计教案，突出教学目标，在课堂上通过连麦与学生互动突破教学重难点。课后通过数据导出发送没有及时上课学生，并与家长沟通，召开“停课不停学”家委会成员会议，明确学生宅在家里的学习要求，要求学生加强自她管理能力，严格执行作息时间，并请家长监督引导，形成家校共育的合力。

五、待人真诚、家庭和睦

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上人，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。

在家庭关系处理上也一样，既要顾着学校的工作，还要兼顾家庭。作为三个孩子的母亲，每天回到家还得辅导孩子功课，照顾孩子的起居，上面还有年迈父母需要照顾，这些她都打理的井井有条。有了家庭后勤保障，她的工作成绩也如鱼得水，在历次镇级质量调研中，她的英语成绩都名列前茅，得到校领导的一致好评。

她努力以新时代教师自尊、自信、自立、自强和爱岗敬业、积极进取的精神风貌，投入到教育教学工作中，赢得了学生、家长和同事们的尊敬。多次被评为教育系统优秀教育工作者，教学先进个人，教坛新秀等。回首往事，累累硕果使她欣慰。但成绩只代表着过去，如今，又一次站在了新的起跑线上，她努力向着更高、更远的目标奋进。

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