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突破瓶颈,探寻教育教学新途径! ——暨马陵山镇广玉小学四、五年级质量分析会
发布人:王问睿来源:马陵山镇广玉小学发布时间:2017-05-12浏览:2155
文章摘要:为更快提高教育教学质量,促进师生的共同成长,马陵山镇广玉小学刘永校长特邀该镇教办的吕宣杰校长莅临该校指导工作,主持该校于5月11日下午召开的一次专门针对四、五年级的教育教学质量分析会。

突破瓶颈,探寻教育教学新途径!

              ——暨马陵山镇广玉小学四、五年级质量分析会

为更快提高教育教学质量,促进师生的共同成长,马陵山镇广玉小学刘永校长特邀该镇教办的吕宣杰校长莅临该校指导工作,主持该校于5月11日下午召开的一次专门针对四、五年级的教育教学质量分析会。

会议伊始,吕宣杰校长先带领全体参会教师回顾了该校在镇级质量调研中获得的成绩,接着以抽考成绩为蓝本,分析了该校四、五年级各班在语文、数学、英语和科学四门学科教学上的得失,把“如何提高学生学业成绩?”作为核心研讨课题,在结合从教20多年宝贵经验基础上,提出了自己对教育教学的真知灼见,引起参会教师的一致共鸣,更为该校年轻教师指明了前进的方向、树立了奋斗的目标。

会议尾声,该校刘永校长立足于本校教育教学的现状,以追求实效为基点,从抓住学生在校时间;夯实基础知识;做好培优补差工作;严格要求学生;贯彻“以动促学”理念五个方面畅谈了自己对教育教学的长远规划。

在吕宣杰和刘永两位校长的鼓舞、激励下,参会教师信心猛增。相信在该校全体师生的共同努力下,该校的教育教学质量一定会如“芝麻开花,节节高。”更上一层。




责任编辑:王问睿

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