幼小衔接，快乐成长

——暨马陵山镇中心幼儿园“幼小衔接”主题活动

    大班的小朋友们还有两周就要毕业了，为了使孩子们熟悉小学环境，了解小学生的学习与生活方式，激发孩子们的入学愿望，6月16日上午，马陵山镇中心幼儿园组织大班幼儿参观了马陵山镇中心小学，帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活。

   早上8点整，小朋友们手拉手，在老师们的看护下高高兴兴地出发了。

    在马陵山镇中心小学周主任的带领下，孩子们来到操场，观看学校的整体校貌，观摩了哥哥姐姐们的早操。随后，孩子们分成5组，走进一年级的教室，观看哥哥姐姐们上课。上课前的“老师好”，课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手的专心学习行为，给孩子们留下了深刻的印象。

   “运动中的哥哥姐姐们真是神气，哥哥姐姐的队伍站的真整齐！”“我也想站得跟哥哥姐姐一样！”在观看中，孩子们不禁的感叹道。听到孩子们的话，中心小学的体育老师热情地给我们的孩子上了一节体育课，教给孩子们简单的队列变换，还和孩子们一起玩了贴烧饼的游戏，孩子们高兴极了。回园后，大家纷纷讨论今天的所见所闻，言语中充满对小学生活的向往。 

    孩子们即将进入小学，孩子们充满憧憬、期待，大班的家长们也很是担心。最近，时常听到很多家长对孩子们上小学有很多困惑，有的家长对幼儿能否适应小学生活感到担心，对幼儿入小学，家长们该做什么？就这个问题，6月16日下午三点，我们有幸请到了马陵山镇中心小学的周主任为大班家长们开设了一次关于“幼小衔接”的专题讲座。 

周主任是马陵山镇中心小学的少先大队辅导员，也是一名具有丰富教育经验的一年级的班主任老师。她结合她这么多年带一年级的实际经验，一些所见、所闻、所感，和家长们做了交流。她从小学生的学习、生活与社会交往方面和家长们交流了小学与幼儿园的区别。讲座中，周主任没有空话、套话，家长们都听得很认真，有的还做了笔记。最后，周主任还给家长们提了一些建议：希望孩子们的父母多陪陪孩子，参与孩子的学习中；利用暑假，培养孩子的自理能力，特别是教会孩子系鞋和整理书包，希望家长坚持陪孩子阅读绘本，培养孩子终身阅读的习惯等。

通过听周主任的讲座，家长们更加明确了大班幼小衔接的具体内容，从各方面做好大班幼儿的入学准备工作，帮助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓励，为孩子们顺利地适应小学生活打下了坚实基础。

责任编辑：许昕